1，发展思维能力

学生通过观察进行的视觉思维，是一项人的思维活动，他们通过创造视觉符号表现认识，发展智慧，提高形象思维能力，促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。

2、发展学生感知能力

画画主要通过视觉和触觉感受进行，感觉是人发展认识的前提，认知能力大多依靠形象思维获得。因此，发展感官，促进智力发展是画画不可替代的优势。

3、培养丰富的情感

创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质，画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力，以及丰富的联想与想象力，周密的思考与计划能力，独特、流畅与变通能力。

4、培养丰富的文化修养

通过欣赏活动开拓文化视野，了解人类丰富的文化遗产和文化发展，了解艺术与生产、生活的关系，学习分析、综合和评价的思维技能，提高审美感受力和判断力。

5、促进个性发展

没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体现个体的自身价值，培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质，培养自主意识和主动精神。

6、促进学生全面发展

画画是一种综合性教育，它通过感性与理性，动脑与动手、艺术和科技、智力与非智力因素等方方面面，在促进人的全面和谐发展中起着重要作用。

添加微信领取美院附中（历年考试真题）19884171982 刘老师 (手机同号)

考美院附中、国美附中、南艺附中、鲁美附中、广美附中、西美附中、杭州凤鸣中考美术教育、中考美术集训、美院附中集训班、国美附中集训。

杭州凤鸣中考美术教育为中国美术学院附中、中央美术学院附中、鲁迅美术学院附中、广州美术学院附中、西安美术学院附中、南京艺术学院附中及其他美院附中、杭州艺术学校、浙江省艺术学校等艺术类院校输送大量美术生。

联系方式：19884171982 刘老师 (微信同号)